足球欧洲杯拉拉队(四年级足球作文)

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时间 2024年5月1日 预览 86

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足球欧洲杯拉拉队

一、一次有趣的足球比赛作文500字

你提的这个问题在我高一的时候就发生了,不过发生在我身边的不是写足球比赛作文,而是那个时期每周都要办的周报,娱乐的、学习的、电视剧评价的、散文、诗歌什么都可以写。
我就把94世界杯巴西VS荷兰的那一个片段写了出来:贝贝托边线传球,罗马里奥跑动中跳起弹射。
好像是中央五播放的那个镜头吧,名字叫“太极推手,锦里藏针”
其实足球比赛发挥的空间很大,可以加料的地方很多,不一定就要写什么世界杯、欧洲杯等等大的赛事,我们完全

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可以写我们自己踢。
写作文无非就是开始-发展-高潮-结尾
这里面你可以把开始的天气还有时间段先写出来,比如周六的上午八点左右,在我们学校里,年级组织一场足球友谊比赛,由我们1班还有2班参与,今天的天气有些微凉,不过胜在无风,正是个踢球的好天气,场地当然是我们学校自己的,虽说没有草皮但我们对这里早已习惯,也不用去适应场地等等
其实作文不过就是先弄一个小框架,然后再逐渐往里面加料罢了。你可以写小范围的个能人力,譬如班上的谁谁谁技术好,个人能力强,也可以写稍微大一些的场面,配合战术,甚至可以把守门员飞身扑救写出来,如果仅仅是这些的话,还不够体现出有趣来,你可以把拉拉队写进去,没想到班里的女声居然自发的组织了啦啦队给我们队员打气,有了这些动力,哪个男生不好好边线一下自己的青春活力呢,在中场休息时,问班主任“赢了是不是可以请大家吃饭”,和老师来一个互动。
最后再把结尾写成平局,这样都皆大欢喜了不是。
我就不给你写了,那样叫剽窃,对你没有帮助,我给你提供的只能这么多了,祝你完成作业

二、四年级足球作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为杰出作文呢?下面是我用心整理的四年级足球作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级足球作文 篇1

  我的足球老师姓水名海龙。他是一位好老师。

  水老师发型帅气,眼神犀利,身材魁梧,脾气爆燥。每当我们在足球训练态度不端正,水老师就会大发雷霆,破口大骂。我也经历过这样的教训。一开始心里很不高兴,认为水老师就是一头凶猛的老虎,让我们见了都心惊胆战。我想不参加足球训练了,回家后妈妈说:“严师才能出高徒。”这使我理解了水老师的良苦用心。

  水老师工作忙碌,他不仅教我们男队,还要带着女队呢。为了让我们球技提高,水老师还在每周

一、

二、四早晨六点多和周三和周五下午放学后依然指导我们刻苦训练,他从不迟到,持之以恒,真让我感动。有时候哪个孩子摔倒流血了,他就像照顾自己的孩子一样,去为孩子消炎止血,细心呵护,他就像一位和蔼可亲的长者。

  水老师是位好老师。我因为爸爸妈妈工作忙,不能和其他队员一样每天都参加训练,只好向水老师请假,水老师不但答应了我的请求,还鼓励我要好好学习,他说不能因为训练耽误了学习。校队每次参加重大比赛时,水老师都让我打主力,这更使我感动!

  谢谢你水老师,是你让我更加喜欢足球,是你把我的足球技术提高的,是你让我感受到了足球运动的真正愉快。水老师,你的恩情我永远会记住的!

四年级足球作文 篇2

  四年级的一天下午,风和日丽,阳光明媚,我们四

(8)班和四

(3)班举行了一场"荥阳一小校长杯"足球友谊赛。

  比赛采用五人制足球赛,按照规则,每方只能挑选五名队员上场比赛。我有幸作为首发队员和其他四位同学开球比赛,我方5名队员和对方5名队员进场依次握手。裁判员给我们讲了赛制规则后,随着裁判员的一声哨响,比赛正式开始了。

  上半场,我方队员心理紧张,集训时间短,队员之间配合生疏,不够默契,缺乏比赛经验,失误较多,被对方抓住机会连灌两球,0:2。我们班的加油声,我们如梦方醒,加强进攻,注意协防。我作为前锋,虽拼尽全力,一球未进。上半场结束了,我们班暂时0:2落后。

  中场休息时,我们班经过商讨,研究了对策。下半场,我方阵型和队员位置进行了调整,我从前锋改为守门员。随着比赛的节奏,在我们班啦啦队的鼓励和加油声中,我们五名队员的配合逐渐流畅,充满了信心和斗志,技战术也发挥了出来。

  在瓦解了对方的一次进攻后,我大脚长传,球刚好落在我方队员李雨桦的脚下,她心领神会,脚法娴熟的她晃过对方球员,最后骗过守门员,一脚推射,球进了,场上比分1:2。随着双方体力的下降,对方又抓住我方的一次失误和松懈,我虽拼力扑救,球还是进了,比分1:3,大势已去。这时裁判员吹响了全场比赛结束的哨声,比分锁定1:3,对方技高一筹,经验丰腴,我们班输了。

  通过这场比赛,我明白了一个道理:胜不骄,败不馁。这场比赛让我树立了克服困难和挫折的信心及勇气。吃一堑,长一智,扬长避短,取长补短,力争上游。

四年级足球作文 篇3

  “踢足球喽!”放学后的`几个孩子,蹦蹦跳跳地来到了一块空地上。他们分成两伙,把书包和帽子搁在了一旁,分好工后,大家各就各位。旁边的小弟弟小妹妹看见了,纷纷坐在旁边的木椅上。嘿!连戴着黑帽,穿着皮鞋的大叔叔也来了。一场精美的足球赛就快要开始了!

  足球赛终于开始了,双方的队员们在这块小小的空地上奔跑着,他们你追我赶,好像对方脚下的足球是自己的家传宝贝似的。

  看啊!那个小男孩就是守门员。小守门员脸涨得通红,就像成熟了的苹果一样,双眼凝视前方,双手拄着双膝,大口大口地呼着气,时刻准备“迎接”足球的到来。咦?那个穿红衣服的小男孩是谁?叉着腰,板着脸,是裁判吗?对!只有裁判才会那样神气!

  足球像是奥运火炬似的传递着,一会儿在本队,一会儿在敌方。队员们个个大汗淋漓,却仍拼命地跑着。

  围观的人们都看呆了:戴着蝴蝶结的小妹妹两手叉着腰,脚不时狠狠地跺着;一对小兄弟也看得入神了,目光一直跟着足球;一对好伙伴一个弓着腰,一个挺着背,不愿意放过一分一秒的精美;15岁的姐姐一边抱着6个月的小妹妹,一边观看足球赛;旁边的小弟弟脚绷得紧紧的,十分紧张的样子;大叔叔更是专心,嘴里还不时念念有词:“传球”、“快!”、“好球!”;就连上了岁数的老狗,也使劲撑着千斤重的眼皮,观看这场精美的足球赛。

  一声声欢呼,一声声叹息,就像被梭子交织在这块小小的空地里,无法抹去。每个小足球运动员的脸都红扑扑的,脸上漾着甜蜜的微笑。

  球赛结束了,大家收着自己的东西,相约着下次足球赛。

  这场足球赛,将会成为他们一生的美好记忆。因为,这是童年的足球赛。

四年级足球作文 篇4

  在我很小的时候,总会听到大人们谈及足球,什么欧洲杯、世界杯等等,那个时候,我一脸茫然,并不知道足球是什么,那些比赛代表着什么。我和足球结缘于二年级,在一个阳光明媚的下午,大哥哥们在绿茵茵的足球场上驰骋飞奔的场景深深震撼到了我!

  后来,我了解到:如果他们踢得很好,就能进专业的球队,就能为我们

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